Literatos Escuela Normal
  6ta Maratón de Lectura (2008)
 

ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº32

 

“GENERAL SAN MARTÍN”

 

 

 

 

 

 

INFORME SOBRE LA 6TA MARATÓN NACIONAL DE LECTURA

 

AUSPICIADA POR LA FUNDACIÓN LEER

 

Y ORGANIZADA POR EL DEPARTAMENTO DE LENGUA MATERNA 

 

 

SANTA FE

 

OCTUBRE DE 2008

 

 

 

 

 

Resumen de trabajo realizado en nuestra Institución

para la 6ta. Maratón Nacional de Lectura auspiciado por la Fundación Leer

 

Actividades previas

*Selección de material de lectura

*Armado de bibliotecas ambulantes (en algunos cursos)

*Lectura de textos (poesías y cuentos)

*Adaptaciones de cuentos a textos dramáticos y ensayos de las representaciones

*Lectura de letras de tango y escucha de las canciones

*Selección de suplementos culturales de diarios nacionales

*Armado de propagandas (afiches) sobre estimulación de la lectura y referidas a la 6ta. maratón que se distribuyeron  en distintos espacios de la institución (ingreso, pasillos, sala magna)

*Confección de señaladores con la temática de la jornada para distribuir el día de la maratón a los invitados

*Filmación de video clips

*Armado de tarjetas con los textos literarios y canciones que se representarían en el Jardín de Infantes para obsequiar a cada niño

*Publicación en galerías con textos escritos por los alumnos (en ocasiones anteriores a la fecha) para invitar a su lectura colectiva

 

Actividades llevadas a cabo durante la maratón

*Lectura silenciosa u oral en los primeros 80 minutos de clases de los turnos mañana y tarde (con un posterior trabajo de escritura) en todos los cursos

*Participación del Taller de Escritura Creativa a cargo de la profesora y escritora Cecilia de Orellana y alumnos asistentes del taller

*Charla y debate con los escritores santafesinos: Oscar Agú, Danilo Doyharzábal e Hipólito Bolcato

*Panel con las jóvenes poetas de la Asociación Cultural "El Puente": Valeria Ansó, María Soledad di Pasquale Sánchez y Josefina Dallafontana sobre la revista "Por qué me hacés esto" con la que colaboran

*Charla con el escritor Arturo Lomello y lectura de algunos de sus textos.

*Charla con la escritora y artista plástica Zulma Molaro y los escritores Germán Zaffi y Nadia Román. Lectura de textos de su autoría y de otros escritores. Observación de pinturas y escucha de poesías

*Representación de letras de tango (fonomímica)

*Audición de cuatro historias (de cuentos de Patricia Suárez y Ángeles Mastreta) a cargo de las narradoras orales Rita y Andrea Dellacqua

*Observación de video clips confeccionados por alumnos y debate sobre los textos audiovisuales

*Tareas de lectura interactiva y juegos en inglés (readers con cd rom)

*Lectura de imágenes en power point y posterior debate

*Lectura de textos científicos en internet

*Escritura de caligramas y juegos del tipo cadáver exquisito

*Lectura de cartas de lectores y escritura de otras en la que se alentaban a los adolescentes a leer

*Representación de un cuento infantil ("Los sueños del sapo" de J Villafañe) en dos salas de Preescolar del turno mañana (de la misma institución) con alumnos de 4to año

*Juego de imitación con la canción infantil "Era una ballena" de Luis Pescetti en dos salas del nivel inicial (cuatro años) de la misma institución del turno mañana con alumnos de 5to año

*Representación de una obra de títeres y lecturas en cuatro salas de Preescolar del turno tarde de la institución sobre los cuentos "El caramelo" "El charquito gris", "El huevo azul", "Tiempo loco" y "El secreto" de Bianfa con alumnos de 2do año

*Elaboración de collages

*Escritura de propagandas sobre los libros leídos y armado de afiches con las propuestas

*Lectura y elaboración de historietas

*Confección de los marcadores de lectura con la colaboración de alumnos del Profesorado de Lengua y Literatura del Nivel Superior de la Escuela

 

6ta. Maratón Nacional de Lectura

 

Viernes 3 de octubre

Turno Mañana

 

            Los docentes de Lengua dejarán por escrito en los Libros de Temas una actividad específica para que el profesor (de otra área) pueda realizar con los alumnos en ese primer módulo.

            La idea será que a la misma hora todos los alumnos compartan un espacio destinado a la  lectura.

 

Actividades que se realizarán fuera de las aulas  o compartiendo un espacio áulico entre diferentes divisiones a partir del segundo módulo de clases.

 

 

4tos años

De 9.20 a 10 hs:  4to 1era, 2da y 3ra. de Humanidades y Ciencias Sociales

                             4to 1era CAD

 

De 10 a 10.40 hs: 4to 1era, 2da, 3era de Ciencias Naturales

                               4to. 2da CAD

 

            Asistirán en Sala Magna a una charla con la prof. Cecilia de Orellana (docente del Nivel Superior de la Escuela) que coordina el Taller de Escritura Creativa. Estarán presentes, también, algunos alumnos que participan de dicho espacio. Harán uso del cañón para proyectar imágenes y se leerán textos producidos en el taller. Se conversará con los asistentes.

 

De 10.15 a 11 hs (aproximadamente) 4to 2da. de Humanidades y Ciencias Sociales visitará la Salita Roja de Preescolar. Representarán dos cuentos de Javier Villafañe (adaptados de “Los sueños del sapo”). Se les obsequiarán copias de los cuentos a cada alumno para que lleven a sus casas y compartan con sus familias las lectura.

 

5tos años

De 9.20 a 10.30 hs:  5to 1era y 2da de Humanidades y Ciencias Sociales

                                  5to 2da CAD

            En el aula de 5to 2da de Humanidades y Ciencias Sociales                                     se recibirán a jóvenes poetas de la Revista “Por qué me hacés esto” de la Asociación “El Puente”. Se invitará a los alumnos a una charla sobre el oficio de escribir y la historia de la revista (orígenes, cómo se organiza una revista, los pro y los contra)

 

De 10.30 a 11.10 (aproximadamente) 5to 2da CAD visitará la Salita Amarilla Nivel Inicial 4 años.  Representarán “Era una ballena…” de Luis Pescetti. Obsequiarán el texto escrito para que los niños compartan la lectura con su familia.

 

 De 10 a 11 hs (aproximadamente): 5to 1era y 3ra de Humanidades y Cs Sociales

                                                            5to 1era Cs Naturales (5 alumnos)

            El el aula de                                                                     recibirán la visita del poeta santafesino Oscar Agú quien conversará con los alumnos sobre su tarea con las letras y la pasión por la escritura.

 

5to 2da Ciencias Naturales: dado que el 3 de octubre la mayor parte del grupo estará de viaje de egresados la tarea con los alumnos se llevará a cabo el día martes 14 de octubre en el horario de la asignatura Lengua y Literatura II (a partir de las 8 hs). Adaptarán un cuento infantil a una obra de títeres que representarán para alumnos de 1er grado del Nivel Primario.

 

 

Gracias a todos los docentes y preceptores por ayudarnos y colaborar con esta tarea.

 

Departamento de Lengua Materna

 

6ta. Maratón Nacional de Lectura

Turno tarde

 

Jueves 2 de octubre

2do 3era y 2do 5ta en las horas de Lengua confeccionarán afiches para distribuir en Sala Magna e ingreso al Patio Cubierto cuya temática será la Maratón de Lectura

 

 

Viernes 3

            Los docentes de Lengua dejarán por escrito en los Libros de Temas una actividad específica para que el profesor (de otra área) pueda realizar con los alumnos en ese primer módulo.

            La idea será que a la misma hora todos los alumnos compartan un espacio destinado a la  lectura.

 

1eros años

            Todos desarrollarán la tarea de lectura en el primer módulo.

            Las divisiones             bajarán a la Sala de Informática para realizar tareas de lectura interactiva en inglés (readers con cd rom)

             1ero3era bajará al patio cubierto  para ver una representación (fonomímica) organizada por alumnos de 3er año con letras de tango.

            1ero 5ta desarrollará una lectura de imágenes (en power point) a cargo del Departamento de Ciencias Sociales. Horario y espacio a confirmar

 

Actividades que se realizarán fuera de las aulas  o compartiendo un espacio áulico entre diferentes divisiones a partir del segundo módulo de clases.

 

2dos años, divisiones 4ta, 8va y 9na

            De 14.30 a 16 hs:  Bajarán al patio cubierto. Tendrán una charla con escritores santafesinos.

2do 7ma: en el primer módulo ensayará la adaptación de un texto de “El caramelo y otros cuentos”. A partir de las 15.45 hs bajará a Jardín  para representar la obra de títeres con las salitas de Preescolar.

(No se contemplan las demás divisiones de 2do año ya que estarán en viaje de estudios)

 

Terceros años

Divisiones: 1era  y 3ra de Ciencias naturales

                    1era de Humanidades y Ciencias sociales

                    1era CAD

            Bajarán a Sala Magna de 14 a 16 hs (aproximadamente). Participarán de Narraciones Orales a cargo de la prof. Rita Dellacqua

División 2da de Humanidades y Ciencias Sociales y 2da de Ciencias Naturales recibirán la visita del escritor santafesino Arturo Lomello. Se leerá un cuento de su autoría y conversará con los alumnos sobre la tarea del escritor.

 

Divisiones: 2da de CAD

                    3era de Humanidades y Ciencias Sociales

            Bajarán al patio cubierto de 13.13 a 14.30 aproximadamente para asistir a una representación (fonomímica) de letras de tango a cargo de algunos alumnos de esos cursos.

 

            Observación:

Algunos alumnos del Profesorado de Lengua y Literatura del Nivel Superior recorrerán al finalizar el 1er módulo todas las divisiones de 1º a 3º año realizando los marcadores de lecturas (es decir, llevarán un registro escrito de lo que se haya leído en cada una de las divisiones) para  centralizar la tarea posterior de la inscripción de la Escuela al sorteo del material que ofrece la Fundación Leer.

 

Gracias a todos los docentes y preceptores por ayudarnos y colaborar con esta tarea.

 

Departamento de Lengua Materna

 






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